Parfois, je me sens comme un renard

L'amour des enfants pour les animaux et le déguisement se rejoignent dans cette introduction primée à la tradition Anishinaabe des animaux totems.

Dans cette introduction à la tradition Anishinaabe des animaux totems, de jeunes enfants expliquent pourquoi ils s'identifient à différentes créatures telles qu'un cerf, un castor ou un orignal. De charmantes illustrations montrent les enfants portant des masques représentant l'animal qu'ils ont choisi, tandis que les quelques lignes de texte sur chaque page fonctionnent comme une série de poèmes simples tout au long du livre.

Dans une brève note d'auteur, Danielle Daniel explique l'importance des animaux totems dans la culture Anishinaabe et comment ils peuvent également agir comme guides animaux pour les jeunes enfants cherchant à se comprendre eux-mêmes et les autres.

Caractéristiques clés du texte
note de l'auteur

Correspond aux normes d'État Common Core en arts du langage anglais :

CCSS.ELA-LITERACY.RL.K.7
Avec incitation et soutien, décrire la relation entre les illustrations et l'histoire dans laquelle elles apparaissent (par exemple, quel moment d'une histoire une illustration représente).

CCSS.ELA-LITERACY.RL.1.4
Identifier les mots et les expressions dans les histoires ou les poèmes qui suggèrent des sentiments ou font appel aux sens.

CCSS.ELA-LITERACY.RL.2.4
Décrire comment les mots et les expressions (par exemple, rythmes réguliers, allitérations, rimes, lignes répétées) apportent rythme et sens à une histoire, un poème ou une chanson.

CCSS.ELA-LITERACY.RL.3.7
Expliquer comment des aspects spécifiques des illustrations d'un texte contribuent à ce qui est transmis par les mots dans une histoire (par exemple, créer une ambiance, souligner des aspects d'un personnage ou d'un décor).

CCSS.ELA-LITERACY.RL.4.2
Déterminer le thème d'une histoire, d'un drame ou d'un poème à partir des détails du texte ; résumer le texte.

CCSS.ELA-LITERACY.RL.5.7
Analyser comment les éléments visuels et multimédias contribuent au sens, au ton ou à la beauté d'un texte (par exemple, roman graphique, présentation multimédia de fiction, conte populaire, mythe, poème).